La bancada tricolor se pronunció este dÃa porque, la Secretaria de Educación en el Estado (SEE), proporcione la información necesaria que permita, revisar y analizar la situación real de la dependencia en materia económica y se defina el monto presupuestal presentado para el ejercicio 2011.
Luego de una conferencia de prensa que ofrecieron los integrantes de la Comisión de Educación, el diputado tricolor Wilfrido Lázaro Medina, ratificó que la postura de la bancada que representa, es de que la dependencia proporcione información clara de los movimientos administrativos que lleven a un análisis y posteriormente a buscar alternativas que permitan salir del déficit millonario que enfrenta la dependencia.
Tras considerar que en el rubro de educación se ocupa de importantes montos presupuestarios, precisó la necesidad de que gobierno del estado y SEE, se pongan de acuerdo en este rubro y proporcionen los materiales necesarios para que el Legislativo, lleve a cabo los análisis correspondientes.
Lázaro Medina integrante de esta Comisión se refirió a las preguntas que debe responder la SEE y se trata dijo de que resulta necesario conocer el desglose de pago de honorarios, eventuales y, a cuánto ascienden las necesidades.
Qué porcentaje del presupuesto federal, se aplicó en los ejercicios presupuestales de 2009 y 2010 y sobre todo, si se han tenido que regresar recursos a la Federación y porqué causa.
Asimismo donde están y cuantas escuelas se cerraron y porqué causa, quienes estaban en ellas, porqué  determinaron cerrar y donde quedan los recursos. Cuantas escuelas se pagan sin clave presupuestal y si es que las hay, donde están los recursos materiales y humanos
De la misma manera, conocer cuántos recursos paralelos están desviados en cada uno de los subsistemas y, si se van a asignar dos claves presupuestales. Que programas se han quedado sin recursos para transferir al Capitulo 1000 que tiene que ver con el pago de salarios y ver qué,  se tiene que hacer.
Conocer estadÃstica 2009-2010 de movimientos de personal, economÃa y decisiones y, hacia donde nos ha llevado y cuál serÃa la información conclusiva oficial respecto al programa de jubilación y reglas de operación además del desarrollo y avance de los programas.
