Con el fin de mejorar la calidad de la educación desde preescolar hasta profesional, se desarrolla en Uruapan el segundo Congreso de Educación en la Universidad Don Vasco, con una participación de 120 profesores, educadores y estudiantes de pedagogía de la región.

Es una labor impulsada por la consultoría y capacitación Sáenz y la asociación Académica en Movimiento, AC, en coordinación con el gobierno que preside Aldo Macías Alejandres, concientes de que se requiere actuar para sacar a Michoacán de los últimos lugares en educación que tiene en el país.


En la inauguración participaron el secretario de turismo y cultura de Uruapan, Arturo Ávila Val; el director de la empresa de consultoría señalada, José Guadalupe Sáenz Naranjo; la titular de la asociación académica en movimiento, Susana Campos Vega; así como el subdirector de vinculación del Instituto Tecnológico Superior de Uruapan (ITSU), Horacio Alejandro Padilla Magaña, entre otras personalidades.

La misión del congreso es dotar de herramientas técnicas y prácticas a docentes, directores, coordinadores académicos y profesionistas relacionados con la tarea educativa, a través de la transmisión de sistemas pedagógicos de vanguardia, lo cual permita mejorar la calidad de la enseñanza en las aulas de Uruapan y la región.

En representación del presidente municipal, el secretario de turismo y cultura de este municipio, Arturo Ávila Val destacó que se trata de un esfuerzo académico de suma relevancia por parte de los organizadores para fortalecer la capacidad de enseñanza, lo cual es básico para trasmitir de mejor manera los conocimientos a los alumnos de los distintos niveles.

Resaltó que el gobierno que encabeza Aldo Macías Alejandres le apuesta a la educación como motor del desarrollo social, por esa razón, la administración municipal reconoce la visión e iniciativa de los organizadores del congreso por mejorar la calidad del aprendizaje en los salones de clase.

En tanto, el coordinador general del coloquio, José Guadalupe Sáenz Naranjo indicó que el evento representa una cruzada por el conocimiento, a través del cual se aportan elementos y experiencias significativas para fortalecer el trabajo que se realiza en las aulas de preescolar, primaria, secundaria, preparatoria y profesional.