Anuncia IMCED realización del XIV Coloquio de Educación Especial

Maribel Ríos Granados, directora general del Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación (IMCED), acompañada de Francisco Silva Orta, jefe del programa de Educación Especial y de Erick Hernández, jefe del departamento de Psicología Educativa del IMCED, anunciaron la realización del “XIV Coloquio de Educación Especial, Hoy”, que se llevará a cabo los días 29, 30 y 31 de marzo en las instalaciones del IMCED.

Afirmaron que es necesario generar investigación, discusión y acciones que sirvan para resolver los problemas a los que se enfrenta la educación especial y así encontrar opciones que permitan a las personas con capacidades diferentes una mejor integración a la vida escolar y cotidiana.

Ríos Granados, comentó que se debe modificar la cultura de la inclusividad, porque ser diferente no quiere decir que a quienes tienen necesidades de educación especial se les trate de manera distinta, sino de acuerdo a sus requerimientos para que se sientan integrados, como cualquier otro niño.

La titular del IMCED puntualizó que a la fecha se cuenta ya con 250 personas inscritas para las actividades, por lo que se garantiza su calidad y se cubren las expectativas trazadas. El costo de recuperación será de 450 pesos para el público en general y se entregará al término del coloquio una constancia con valor curricular.

Por su parte, Francisco Silva Orta, jefe del programa de Educación Especial, señaló que las discusiones en torno a los niños especiales serán abordadas por una docena de especialistas en la materia, que harán las propuestas correspondientes para atender el problema en el aula.

Destacó que actualmente existen 110 servicios de educación especial en el estado, así como 12 CAPEPs, que atienden a 11 mil 800 niños en toda la geografía michoacana, de una demanda de 320 mil infantes, lo que significa que únicamente el 3 por ciento de estos pequeños son atendidos.

Durante tres días, por medio de talleres interactivos y especializados, debates y conferencias magistrales preparadas para el XIV Coloquio de Educación Especial, Hoy, se contribuirá a la construcción de propuestas sobre estrategias y alternativas de solución a las necesidades educativas especiales.

Incluye también actividades culturales, académicas y la presentación de libros especializados en educación especial, así como talleres especializados y cine debate, con la cintas “De Panzazo” y “El Pequeño Tate”, preparados por el Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación.

A fin de compartir con la sociedad en su conjunto las actividades que realizan los niños y jóvenes con necesidades especiales, también se incluirán eventos de extensión, el martes 27 y miércoles 28 de marzo, a partir de las 17:00 horas en la plaza Benito Juárez, de Morelia.

Algunos de los temas relevantes a tratar en las conferencias magistrales, serán Las NEE no son una categoría psicológica, sino educativa, por Eliseo Guajardo, de la Organización de los Estados Iberoamericanos; La medicina de rehabilitación, su papel en la educación especial, a cargo de Martha Maqueo Márquez; Leer y escribir en la diversidad, por Ana María Méndez Puga, de la facultad de Psicología de la UMSNH, además de La construcción de la ortografía en la educación primaria, cuyo ponente será Miguel Ángel Bárcenas Hernández.

De igual manera, se ofrecerá Las funciones ejecutivas en los niños con TDD y TGD, por Lisbeth Velasco Legoff; La sexualidad en las personas con discapacidad, expuesto por Rubén Bucio Ramos; Estrategias para la inclusión, dictado por el especialista Fernando Ferráez Ocampo; La comunidad sorda extendida de México. Historia de una simbiosis poco valorada, por Christian G. Julián; Retos de la inclusión y visiones alternativas, con la ponencia de Zardel Jacobo Cupich; Formación docente, desafíos para una educación especial de calidad, de Licia Inés Estrada Sosa y para finalizar, Indicendicas de la RIEB en la educación especial, por Rubén Castañeda Rosas.