Confirma Teresa Herrera Guido que no se frenará la purga al interior de la dependencia
María Teresa Herrera Guido confirmó que no se frenará la purga al interior de la SEE para que el Estado logre recuperar la rectoría de la educación en Michoacán. En el trayecto de la reingeniería obligada, denunció casos de aviadores, coyotaje, corrupción y “muchas cosas más que comenzarán a salir a la luz pública”, advirtió. Se trata, dijo, de situaciones que “vienen de hace mucho tiempo y que hay que denunciar, sin miedo a ser rapados o agredidos”, convocó.
La titular de la Secretaría de Educación en Michoacán confió que sea a más tardar en septiembre cuando se concluya la radiografía que se ocupa del sector, “cuando terminemos este ejercicio sabremos quienes realmente son necesarios”. “Espero que en ese plazo ya los tengamos a todos en su lugar”.
Sin calificar la gravedad del tema, la controvertida funcionaria del gobierno de Fausto Vallejo Figueroa, expuso de entre los muchos de esos casos, los de “administradores, supervisores, jefes anteriores en situación anormal, -esas irregularidades van a empezar a salir a la luz-; nos hemos dado cuenta que escanearon de algún documento de algún secretario de Educación, su firma y documentaron la firma en contratos.
-¿La falsificaron?
-Sí, falsificaron la firma, igual que como dijeron que yo había firmado documentos que no firmé. Por eso no uso facsímil.
-¿Presentaron denuncias?
-Sí, por falsificación de documentos. Llevamos tres demandas. Son por uso de documentos apócrifos en relación a nombramientos, de acreditación de estudios y documentos apócrifos de cuestiones de personal, como títulos que no tiene la persona… afortunadamente ya tenemos página web para consultar si estudió o no, -no como alguien que dijo que no estudiamos-, ya lo pueden consultar en la página web, es en la dirección general de profesiones ahí se puede consultar.
Herrera Guido fue abordada por los medios al término de la gira de trabajo que llevó a cabo el gobernador Fausto Vallejo por varios puntos de la capital michoacana. Informal, sonriente y hasta irónica, habló sin pausas de la problemática que enfrenta la dependencia a su cargo, la de mayor carga financiera y, también, la de más conflictos laborales, agobiada por la disputa de corrientes magisteriales enfrentadas.
Cuestionada sobre la crítica que hicieron panistas en relación a los trabajadores eventuales que mantiene la secretaría, Herrera Guido acepto que, efectivamente, recibió de la anterior administración más de 5 mil contratos de maestros y trabajadores de la educación contratados como eventuales.
En este contexto, dio a conocer que ayer precisamente se terminó de pagar la primera parte de estas personas, “estamos pagando 2 mil 300 de todas las fracciones sindicales. Los que de alguna manera han validado la necesidad concreta de sus servicios en el ámbito educativo”.
Detalló entonces que se trata de contrataciones heredadas, insistió, no nuevas, en las que se está trabajando, valorando, evaluando, “tenemos a tres contralorías, la de la República, la del Estado, con 15 auditores, para ir regulando el Capítulo Mil que es el de personal, en donde tendremos que considerar nombramientos, preparación, tiempos y demás, para poder ir regulando el sistema educativo, porque hay muchos maestros y personal de apoyo a la educación comisionado, principalmente, a las expresiones políticas de diferente tipo”.
La secretaria de Educación en Michoacán comentó que las liquidaciones que se están dando son precisamente de estos grupos heredados, “ya los dos mil en contrato no están, ahorita liquidamos a otros dos mil de eventualidad”.
Dejó en claro que la instrucción del Ejecutivo no es el ir en contra de los trabajadores, sino que “tenemos que regular su condición laboral y estamos luchando para atraer más dinero y ver cómo darles una garantía laboral, porque la eventualidad no tiene prestaciones, antigüedad ni jubilación”.
Ponderó que la necesidad del trabajo es mucha en Michoacán y que es por ello que la gente se deja contratar así.
Ante dicho panorama es que se inició la revisión comentada, la cual se realiza “con las mismas expresiones políticas para ver quiénes realmente se justificarán, quiénes realmente desempeñan un trabajo docente o de apoyo a la educación, no solamente gente que se ha puesto como eventual, sin devengar ningún trabajo y sí conciliándose con algunas fracciones para cobrar en la secretaría”.
-¿Pero sí los contrataron?
-La ley dice que quien tiene que contratar es el que tiene la función y atribución para hacerlo, hemos visto documentos apócrifos en donde contrataron personal, y lo hicieron personas que no tenían ni la función ni la atribución para hacerlo.
Abundó:
Eso por desgracia es un engaño para los compañeros que así fueron contratados; queremos ahora, de alguna manera, comentarle a la sociedad en general que no se dejen engañar, porque mucha gente les dice que serán contratados en la SEE y/o en las escuelas, que les van a conseguir plaza, sabemos, por desgracia, que les piden hasta dinero para conseguirles plaza y eso es falso, es un engaño, es un delito que hay que denunciar, tenemos un 01800 en la SEE para que denuncien todas esas anomalías.
-¿Ustedes tienen denuncias?
-Por supuesto pero sólo verbales, para hacerlo jurídicamente tendríamos que documentarlas, pero la gente teme ser perseguida, rapada, golpeada, etcétera, si denuncian, pero yo los convido a que denuncien las anomalías que encuentren en el sistema educativo, cualesquiera que sean.
-¿Sí existen esas denuncias?¿Habría algún número?
-Tendríamos que denunciar ante las autoridades competentes las situaciones que así se manejan.
-¿Entonces no hay denuncias como tales?
-No se atreven a hacerlo así, como tales, ante las autoridades, les digo que graben, como ustedes, pero que lo hagan a escondidas, que tengan el valor civil, porque si no corregimos entre todos, las autoridades son insuficientes.
Más que señalar grupo en específico, Herrera Guido dijo entonces que “estamos hablando ya de una cultura, desgraciadamente, es una cultura que se ha asumido como irregular, que se ha asumido de impunidad, que ha perjudicado a la educación durante muchos años y que hoy tenemos que revertirla”.
-¿Ustedes han establecido alguna demanda ante esta situación?
-Sí, por falsificación de documentos. Llevamos tres demandas. Son por uso de documentos apócrifos en relación a nombramientos, de acreditación de estudios y documentos apócrifos de cuestiones de personal, como títulos que no tiene la persona… afortunadamente ya tenemos página web para consultar si estudió o no, -no como alguien que dijo que no estudiamos-, ya lo pueden consultar en la página web, en la Dirección General de Profesiones, ahí se puede consultar.
Dijo que se trata de plazas de administradores, supervisores, de jefes anteriores, -esas irregularidades van a empezar a salir a la luz-. Explicó que lo que hicieron fue escanear la firma de “algún” secretario, la falsificaron e hicieron las contrataciones, igual que “cuando dijeron que yo había firmado documentos que no firmé. Por eso no uso facsímil”.
Estableció que es con apoyo del licenciado Antonio Villaseñor, como se están documentando todos los casos:
“Nosotros tenemos la obligación de ir limpiando la educación pública y recuperar la rectoría de la Secretaría de cualquier grupo político; lo que pasará ahora con los eventuales, es que se van a quedar en stand by, es decir, pendientes de contratación hasta ver cuáles son las necesidades reales de la dependencia; además, hay que reubicar a personal que ha sido desalojado de todos lados por ideología y no por trabajo u otra condición.
Comentó que, por otro lado, “se viene el tiempo de cambio de adscripción que solicitan los maestros y hay 977 muchachos que entran con plaza automática, pagados por el gobierno del Estado, hay que darles ubicación”.
“Cuando terminemos este ejercicio, sabremos quiénes, realmente, son necesarios. El plazo es septiembre, espero que para ese tiempo ya los tengamos a todos en su lugar”.
-¿Si le pudiéramos porcentaje de avance, en dónde se encuentra en este proceso de limpieza?
-Apenas iniciamos este rescate de la educación, de la rectoría.
La maestra responsable de las políticas educativas, defendió que en todo sistema complicado, hay claro-oscuros y que este no es la excepción. Sin querer queriendo, hasta regañó a los medios, al compartir el reclamo que le han hecho algunos maestros (los que sí trabajan), que le dicen que cómo es posible que los medios los “emparejen” con los que no trabajan, “me duele mucho que los medios se fijen sólo en los que no trabajan, me lo han dicho, me preguntan que por qué no van a sus escuelas, a sus cursos, yo les digo que les voy a decir a ustedes que vayan y conozcan”.
Apeló entonces a lo numérico para hablar de la situación que priva en el rubro y porqué el reclamo de los que sí trabajan: de los 67 mil maestros y trabajadores de la educación que hay en Michoacán, sólo 5 mil son eventuales, quiere decir que el grueso sí trabaja.
NUEVA JERUSALÉN
Finalmente, sobre el tema de la Nueva Jerusalén, comentó que recién se reunió con los dos grupos enfrentados, recordó que “llegamos a un primer acuerdo de que ante todo hay que mantener la tranquilidad de la comunidad, esas son las bases necesarias y pertinentes para que el ciclo escolar inicie sin problemas”.
Dijo que ahora “tenemos que observar cómo se comporta la comunidad, cómo están las cosas, sobre todo con el operativo que se va a implementar por parte de la Secretaría de Gobierno, para partir de ahí con las propuestas que se harán”. (A)
